miércoles, 25 de marzo de 2020

Bienvenidos 6°A y B!!

6°A y B. TUNO MAÑANA.
MATEMÁTICA y CIENCIAS NATURALES:
SEÑORITA: NÉLIDA

Familias: Dejo las actividades de las 2 áreas para los que no puedan ingresar en el link,  recuerden que las actividades deben copiarse en la carpeta y  para luego resolverlas.


    ¿Cuánto sabemos?
1-Escribe tu número de D.N.I
2-Descompone por sumas.
EJ: 26.520 = 20.000+6.000+500+20
3-Escribe en letras como se lee el número de tu D.N.I

4-Completa con el número escrito en letras.

Noventa y tres millones cuarenta y dos mil trescientos once
  -1.000=

 +1.000=
Ochocientos veinticuatro mil quinientos seis

  -1.000=
 +1.000=
Cuarenta y cinco millones novecientos doce mil ochocientos veintitrés
 -1.000=
 +1.000=
Ciento doce mil quinientos veintinueve

 -1.000=
 +1.000=

5-Calcula la diferencia entre los números de la tabla y tu número de D.N.I.



                                                ¿Cuál es su nombre?
1-Escribe en letras el nombre de cada número.
5.647:
84.623:
654:
7.891:
123.203:

2-Ordena de menor a mayor los números anteriores.

3-Escribe el anterior y el siguiente de cada número.
4-Completa con el número escrito en letras.

Once mil doscientos ochenta y dos

 -1.000=
+ 1.000=
Veintitrés mil cuarenta y cuatro

 -1.000=
+ 1.000=
Sesenta y seis mil quinientos tres

  -1.000=
 +1.000=
Ochenta y dos mil ciento nueve
  -1.000=
 +1.000=


CIENCIAS NATURALES 
                                            ¿Qué materiales encontramos en casa?
Recuerda: Se denomina materiales a tipos de materia con características específicas  con los que se fabrican diferentes objetos. Las características táctiles las notamos al tocar, por ejemplo si un material es suave o áspero y las características visuales son aquellas que se observan cuando el material se ilumina. Ejemplo puede ser opaco o brilloso. Los materiales además se dividen en 3 familias: Metales, plásticos y cerámicos.

1-Realiza una lista con 20 objetos que encuentres en tu casa.
2-Escribe con qué materiales se realizó cada uno.
3-Observa cada material y describe como son.
4-Imagina que tendrías que realizar una escultura de 3 m de altura para colocar en una plaza ¿Cómo sería? ¿Qué forma tendría? ¿Qué te gustaría  representar y por qué? Piensa que debe quedar al aire libre por lo cual debes tener en cuenta las características de los diferentes materiales.
5- Teniendo en cuenta lo anterior escribe cómo sería tu escultura (mínimo 15 renglones)