MATEMÁTICAS 4 / 08 /2020
HOLA CHICOS!! CÓMO ESTÁN?
CONTINUAREMOS CON LOS
PROBLEMAS
Problemas de proporcionalidad
En el
centro cultural hicieron un festival.
1. Para
saber rápidamente cuánto cobrar en la boletaría se pusieron a armar un cuadro.
2. Si 10 entradas salen $ 1.200, ¿cuánto saldrán 20
entradas? ¿Y 30 entradas? ¿Cómo hicieron para resolver esos cálculos?
3. Seguimos colaborando con los
organizadores del festival en el centro cultural.
1. El
encargado del puesto de comidas está anotando las recaudaciones del balde de
pochoclo de toda la semana. Ayúdenlo a completar la tabla para saber cómo
fueron las ventas.
2. Anoten
en sus carpetas o cuadernos las respuestas a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuánto sale cada
balde? ¿Cómo hiciste para saberlo?
b) ¿Qué columnas
podrías usar para saber cuánto salen 60 baldes de pochoclo?
CIENCIAS NATURALES 4/ 08/ 2020
HOLA CHICOS!
BIEN LO QUE
REALIZAREMOS EN ESTA ACTIVIDADES CONTINUAREMOS CON LA ALIMENTACIÒN QUE
ESTABAMOS VIENDO LA ULTIMA VEZ HACIENDO REFERENCIA A COMO NOS ESTUVIMOS ALIMENTANDO
EN ESTE ÙLTIMO TIEMPO EN LAS VACACIONES. REVISAMOS SI ES NECESARIO LAS
ACTIVIDADES DE LA CLASE ANTERIOR
1-
¿QUÈ
ALIMENTOS HAN CONSUMIDO EN ESTOS DÌAS DE VACACIONES? REALIZA UNA LISTA DE LOS
MISMOS
2-
REALIZAMOS
UN CUADRO CON LOS GRUPOS DEL ÒVALO NUTRICIONAL (GRUPO 1, GRUPO 2, GRUPO 3,
GRUPO 4, GRUPO 5 Y GRUPO 6) Y COLOCAMOS QUE ALIMENTOS DE LA LISTA ANTERIOR
PERTENECEN A CADA GRUPO.
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GRUPO 1
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GRUPO 2
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GRUPO 3
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GRUPO 4
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GRUPO 5
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GRUPO 6
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3-
¿QUÈ
TANTO CONSUMISTE AGUA EN ESTE TIEMPO CADA? ¿CUANTO? ¿CONSIDERAS BUENO O MALO TU
CONSUMO DE AGUA?
HOLA FAMILIA :
COMO SABRÁN AQUÍ SE CARGARAN LAS
ACTIVIDADES DE 5° A Y B , SEÑO MARIANA
LAS ACTIVIDADES DEBEN ESTAR
COPIADAS EN LA CARPETA O IMPRIMIRLAS Y PEGARLAS, CADA ACTIVIDAD EN SUS RESPECTIVAS ÁREAS
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
Números
para identificarnos
En muchas situaciones es necesario usar
números. Entre otras cosas, los números se usan para identificar los años y
edades: el año en que estamos, el año en que nacimos, cuándo es el cumpleaños
de amigos, cuándo se jugará el próximo mundial, en qué año se producirá el
próximo eclipse de sol, etc.
1-¿Sabían que en algunos lugares no se usa
el mismo número del año que usamos en la Argentina y en la mayoría de los
países del mundo? Por ejemplo, cuando en la Argentina comenzó el año 2009, en
China era el año 4708.
A- Escriban en los carteles en qué año estamos en la Argentina y qué año es
en el calendario chino.
B- Averigüen en qué año nacieron ustedes, escribirlo en números y letra:______________
C- Escriban
su DNI en número y letra
____________________________________________________________________________
D- Descompone
tu DNI.
2- En este cuadro escriban los nombres, los años en que nacieron
de los familiares que viven en tu casa. Y luego descompone (unos, dieces,
cienes y miles)
NOMBRE
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AÑO
QUE NACIERON EN NÚMERO
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AÑO
QUE NACIERON EN LETRA
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DESCOMPONER
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A- Ordenarlos
de mayor a menor a los años en que nacieron.
3- Ahora pregunta los DNI de tu familia para copiarlos y luego ordenarlos de
menor a mayor.
Los números y los viajes
En la actualidad, en muchos micros y
colectivos que venden boletos como este.
A_ Al
subir al micro, una señora sacó un boleto que tenía el número 7.990.
LINEA
75
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10:00 HS FECHA:
20/03/20
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N° 00007990
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VALOR $ 21 CHOFER : 1357
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B- Qué
número tenía el boleto de la persona que subió justo antes que ella? ¿Y el que
subió después?
C- Traten
de completar este listado con los números de los boletos de las personas que
subieron al micro un poco antes y un poco después que esta señora.
D-¿Qué
otros números aparecen en el boleto? ¿Qué datos da cada uno?
5- PROBLEMAS
1-En la vidriera de un
negocio están colocando los carteles con los precios en liquidación de los
productos. En la lista está la información de cada precio.
a- Escribí
los números con el precio que corresponde a cada cartel
LISTA
DE PRECIOS EN LIQUIDACIÓN:
REMERA:
CIENTO OCHENTA Y NUEVE
VESTIDO:
SEISCIENTOS NUEVE
BUZO: NOVECIENTOS CINCUENTA Y SEIS
CAMPERA:
DOS MIL OCHOCIENTOS NUEVE
b- Si
un cliente decide llevar 6 remeras y 3 vestidos ¿Cuánto gastaría?
c-Entra
otro cliente a la tienda y compra una remera, tres buzos y una campera ¿Cuánto
gastara?
ACTIVIDADES
DE CS. NATURALES
LOS
SERES VIVOS
Para comenzar:
Ø Recuerda
cuáles son las cuatro funciones vitales que realizan todos los seres vivos y
explica brevemente en qué consisten.
Ahora si
1-Los seres vivos se diferencian de los seres
inertes porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Los animales y las
plantas son seres vivos.
A- Y
las personas, ¿sabes qué somos? ¿En qué nos diferenciamos de los otros seres
vivos? Explícalo en tu carpeta
B- Observa
a tu alrededor o en el patio que son seres vivos y que no. Realiza un cuadro
como este
Seres vivos
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Seres inertes
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Clasificación de los seres vivos
2- Actualmente, se calcula que en nuestro
planeta se han identificado entre 1,5 y 2 millones de especies distintas de
seres vivos. Y cada año se descubren unas 2000 más. Para su estudio, los seres
vivos se clasifican en: moneras, protoctistas, hongos, animales y plantas.
Lectura de los siguientes textos.
a- Relaciona
los términos con sus respectivas definiciones.
1.Móneras
2. Protoctistas
3. Hongos
|
(__)
Son las algas y los protozoos
(__)
Son los organismos vivos más pequeños que existen
(__)
Se alimentan de los restos de otros seres vivos. mohos levaduras
|
b- Busca
información sobre los siguientes seres vivos y di a qué reino pertenecen:ornitorrinco,
abedul, Clostridium, levadura de cerveza, sargazo y Adiantum.
c- Completa
la red conceptual en base con la clasificación de los seres vivos (copiar la
red conceptual en la carpeta).
d- Encuentra seis palabras en la siguiente sopa de
letras, colócalas en los espacios y completa las afirmaciones. (toda la
información está en los textos anteriores)
1.Los ____________________ y ____________________ son
plantas sin flor y de estructura sencilla.
2. Los ____________________ son el ejemplo más
conocido de briofitos.
3. Los ____________________ son el ejemplo más
conocido de pteridofitos.
4. El ____________________ y el ____________________
son ejemplos de espermatofitos.
