BIENVENIDOS 4°B y C !!

4°B y C. TURNO TARDE.
MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES.
SEÑORITA: NÉLIDA.

Familia: Aquí podrán encontrar las actividades aquellos que no puedan ingresar al link, recuerden que  las mismas deben copiarse en la carpeta para luego resolverlas. Además pueden encontrar las actividades en en imprenta mayúscula y minúscula.

                                              ¿Qué materiales encontramos en casa? 

Recuerda: Se denomina materiales a tipos de materia con características específicas  con los que se fabrican diferentes objetos. Las características táctiles las notamos al tocar, por ejemplo si un material es suave o áspero y las características visuales son aquellas que se observan cuando el material se ilumina. Ejemplo puede ser opaco o brilloso. Los materiales además se dividen en 3 familias: Metales, plásticos y cerámicos.

1-Realiza una lista con 20 objetos que encuentres en tu casa.

2-Escribe con qué materiales se realizó cada uno.

3-Observa cada material y describe como son.

4-Imagina que tendrías que realizar una escultura de 3 m de altura para colocar en una plaza ¿Cómo sería? ¿Qué forma tendría? ¿Qué te gustaría  representar y por qué? Piensa que debe quedar al aire libre por lo cual debes tener en cuenta las características de los diferentes materiales.

5- Teniendo en cuenta lo anterior escribe cómo sería tu escultura (mínimo 15 renglones)

Matemática 

                                        ¿Cuánto vale?

1-

26.814.455 = el 8 vale…                                                        8.234.722= el 7 vale…

1.342.032= el 2 vale…..                                                        4 .232.196= el 4 vale…

2-Ordena de mayor a menor

3-Escribe tu número de D.N.I en letras y números.

4- Escribe el número de D.N.I de dos familiares.

5- Inventa una situación problemática (problema) donde  utilices tu número de D.N.I

                                                                                                                                                                                                         

                                          ¿CÓMO SE ORDENAN?

1-ORDENA DE MAYOR A MENOR LOS NÚMEROS

2.298-  968 -5.549 -884 -2.812

2-ESCRIBE CÓMO SE LEE CADA UNO.

3-ESCRIBE EL ANTERIOR Y EL SIGUIENTE A CADA NÚMERO. 

4-COMPLETA CON CON LOS NÚMEROS QUE CORRESPONDEN.

978

+100=

-100=

257

+100=

-100=

1.330

+100=

-100=

723

+100=

-100=

5-CALCULA EL RESULTADO MENTALMENTE.

1000+270=

600+800=

200+400+300=

250+250=

325+325=

                                              ¿QUÉ MATERIALES ENCONTRAMOS EN CASA? 

RECUERDA: SE DENOMINA MATERIALES A TODO TIPO DE MATERIA CON CARACTERÍSTICAS  ESPECÍFICAS Y CON LAS CUALES SE FABRICAN DIFERENTES OBJETOS. LAS CARACTERÍSTICAS TÁCTILES LAS NOTAMOS AL TOCAR, POR EJEMPLO SI UN MATERIAL ES SUAVE O ÁSPERO Y LAS CARACTERÍSTICAS VISUALES SON AQUELLAS QUE SE OBSERVAN CUANDO UN MATERIAL SE ILUMINA. EJEMPLO:UN OBJETO PUEDE SER OPACO O BRILLANTE. LOS MATERIALES SE DIVIDEN EN 3 FAMILIAS: METALES, CERÁMICOS Y PLÁSTICOS.

1-REALIZA UNA LISTA CON 20 OBJETOS QUE ENCUENTRES EN TU CASA.

2-ESCRIBE CON QUÉ MATERIALES SE REALIZÓ CADA UNO.

3-OBSERVA CADA MATERIAL Y DESCRIBE CÓMO ES.

4-IMAGINA QUE TIENES QUE REALIZAR UNA ESCULTURA DE 3 METROS DE ALTURA PARA COLOCAR EN UNA PLAZA¿CÓMO SERÍA? ¿QUÉ FORMA TENDRÍA? ¿QUÉ TE GUSTARÍA REPRESENTAR Y POR QUÉ? PIENSA QUE DEBE QUEDAR AL AIRE LIBRE POR LO CUAL DEBES TENER EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES AL ELEGIRLOS.

5- TENIENDO EN CUENTA LO ANTERIOR ESCRIBE CÓMO SERÍA TU ESCULTURA (MÍNIMO 15 RENGLONES)